Pradinė mokykla

Vilniaus savivaldybės Grigiškių Šviesos gimnazija – dieninė, savarankiško mokymosi bendrojo lavinimo mokykla vykdanti pradinio, pagrindinio, vidurinio ir papildomo ugdymo programas lietuvių kalba.

Bendrojo lavinimo vidurinė mokykla (1 - 12 kl.). Mokoma anglų, prancūzų, rusų, vokiečių kalbų, veikia sporto ir kiti saviraiškos būreliai.

Privati Kauno montesori mokyklėlė. Mokyklos pavadinimas ir šūkis ,Būk savimi reiškia, kad čia visi mes ieškome, kaip kūrybiškai save išreikšti, siekiant bendrų ugdymo tikslų, kad galėtume drauge nuveikti daug gero ir gražaus.

Šiuo metu Eglutėje yra 7 grupės, kurias lanko 123 vaikai ir 4 klasės, kuriose mokosi 96 mokiniai.

Mokykloje vykdomos formaliojo švietimo programos: ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo, individualizuotos ir pritaikytos pradinio ir pagrindinio ugdymo programos.

Ikimokyklinio ugdymo ir pradinio mokyklinio ugdymo įstaiga.

Kretingos rajono Jokūbavo Aleksandro Stulginskio mokykla-daugiafunkcis centras.

Mokykloje suformuota priešmokyklinio ugdymo grupė ir dešimta klasė. Mokykla tampa švietėjiškos kultūros židiniu: čia vyksta seminarai, konferencijos, susitikimai rajono, pedagogams.

Privataus logopedo paslaugos ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams. Logopedė Ingrida Paškevičienė Panevėžyje.

Profesinė sąjunga - darbuotojų teisių ir interesų atstovavimas.

Įstaiga, kurioje ugdomi sveiko ir sutrikusio intelekto vaikai. Vaikai su regos, klausos, kalbėjimo, komunikacijos, judesio sutrikimais. Įstaigoje teikiama specialioji pedagoginė, socialinė ir medicininė pagalba vaikams. Dirba logopedai, spec. pedagogai, surdo (klausos), tiflo (akių), judesio korekcijos pedagogai saugytojai, slaugytojai masažistai ir ortoptistė.

Memelio mokykla – pagal laisvosios mokyklos Forvardas ugdymosi modelį ir Geros mokyklos koncepciją kuriama mokykla kiekvienam vaikui.

Plungės specialiojo ugdymo centre mokosi mokiniai, turintys skirtingų lygių intelekto sutrikimus ir kompleksines negalias. Centro veiklos tikslai: suteikti pradinio, pagrindinio ir socialinių įgūdžių ugdymo išsilavinimą, sudaryti sąlygas mokytis, lavintis didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių 7-21 m. mokiniams; teikti švietimo specialiąją pagalbą šalies, regiono mokiniams, ikimokyklinio, priešmokyklinio ir mokyklinio amžiaus vaikams, turintiems įvairiapusių raidos sutrikimų (autizmo spektro sutrikimus).