Progimnazija

Teikia pradinį ugdymą, kuris orientuotas į vaiko poreikius ir gebėjimus, atsižvelgiant į ugdytinių prigimtines galias.

Kurčiųjų, neprigirdinčiųjų mokymas. Socialinė integracija, konsultacijos.

Valstybinė švietimo įstaiga teikianti bendrąjį vidurinį ir meninį (muzikos ir dailės) išsilavinimą (1-12 klasės). Specialybės: fortepijonas, styginiai, pučiamieji, liaudies, mušamieji instrumentai, choro dirigavimas, dainavimas. Priimami mokiniai į 1 klasę: kovo-gegužės mėn., į kitas klases - birželio mėn.

Ramygalos gimnazija.

Mes tikime, kad vaikas kurdamas, eksperimentuodamas, žaisdamas, improvizuodamas, judėdamas, atras, supras ir išmoks. Mes tikime, kad kiekvienas vaikas gali išmokti būti pagarbus, atsakingas, atjaučiantis, malonus ir drąsus.

Veiviržėnų Jurgio Šaulio gimnazija – kryptingai veikianti šiuolaikiška ugdymo įstaiga, siekianti visapusiškos vaiko gerovės.

Siekti kiekvieno mokinio pažangos. Formuoti gimnazijos bendravimo ir bendradarbiavimo kultūrą, plėtojant bendruomenės bei socialinių partnerių ryšius ir sėkmingai vystant lyderystę. Kurti edukacines aplinkas įgalinančias visų mokymąsi.

Gimnazija – tai aukštesnius reikalavimus kelianti mokykla, teikianti profilinį vidurinį išsilavinimą visiems jo siekiantiems ir pajėgiantiems įgyti moksleiviams.

2007m. Sedos Vytauto Mačernio mokykla akredituota gimnazija.

Mažeikių r. Viekšnių gimnazija.

Rietavo Lauryno Ivinskio gimnazija – kurianti, mokymą(si) aktualizuojanti, saugi, bendražmogiškomis vertybėmis savo veiklą grindžianti bendruomenė, kur atskleidžiami individualūs gebėjimai ir sėkmė paliečia kiekvieną.

Kriūkų mokykla - daugiafunkcis centras.

Mokykla-daugiafunkcis centras – vietos gyventojų traukos centras, siūlantis užimtumo ir produktyvaus laisvalaikio organizavimo formas, įvairių kompetencijų ugdymo ir fizinio tobulėjimo, sveikos gyvensenos įgūdžių formavimo galimybes mokiniams, besimokantiems pagal formaliojo ir neformaliojo ugdymo programas, ir vietos bendruomenei.Mokyklos veiklos tikslas – padėti asmeniui įgyti bendrąjį dalykinį, sociokultūrinį, technologinį raštingumą, dorinę, tautinę ir pilietinę brandą, profesinės kompetencijos pradmenis.Mokykloje-daugiafunkciame centre teikiamas kokybiškas ikimokyklinis, priešmokyklinis ugdymas, pradinis ir pagrindinis išsilavinimas, tenkinami vaikų ir mokinių pažinimo, lavinimosi, saviraiškos poreikiai, užtikrinama sveika ir saugi ugdymo(-si) aplinka. Mokiniams teikiama pakankamai veiksminga psichologinė bei socialinė pagalba.