Profesionalios SUZUKI muzikos pamokos Vilniuje

Smuiko ir pianino pamokos vaikams nuo 3 metų pagal tarptautiniu mastu pripažintą Suzuki ugdymo filosofiją

Renkantis muzikos pamokas vaikui, tėvai dažnai susiduria su daugybe klausimų. Nuo kokio amžiaus verta pradėti? Koks instrumentas tinkamas? Ar tai tiks mano vaikui? Suzuki metodas – tai muzikinio ugdymo sistema, veikianti pasaulyje jau daugiau nei pusę amžiaus ir siūlanti aiškius atsakymus į šiuos klausimus. Vilniuje pagal šią metodiką dirbantis Suzuki metodo centras kviečia vaikus mokytis smuiko ir fortepijono nuo pat ankstyvojo amžiaus.

Kas yra Suzuki metodas?

Šią ugdymo sistemą sukūrė japonų smuikininkas ir pedagogas Šiniči Suzuki, remdamasis vadinamuoju „motinos kalbos" principu. Pagrindinė idėja paprasta: vaikas muzikos gali išmokti taip pat natūraliai, kaip išmoksta gimtosios kalbos – klausydamas, kartodamas ir nuolat būdamas palankioje aplinkoje. Iš pradžių vaikai mokosi groti iš klausos, klausydami įrašų ir stebėdami mokytoją, o prie natų skaitymo pereina vėliau, kai jau turi tvirtą muzikavimo pagrindą.

Suzuki ugdymo filosofija orientuojasi ne vien į techninius muzikinius gebėjimus. Jos tikslas formuoti harmoningą asmenybę, ugdyti jautrumą, kantrybę, drausmingumą ir vidinę motyvaciją. Muzikavimas čia traktuojamas kaip priemonė charakteriui ir vertybinėms nuostatoms formuoti.

„Jei meilė gili – viskas įmanoma" – Šiniči Suzuki

Kodėl svarbi ankstyva pradžia?

Suzuki metodas rekomenduoja pradėti mokytis muzikos, kai vaikui sukanka 3–4 metai. Šiame amžiuje vaiko klausa yra itin imli, o gebėjimas perimti informaciją iš aplinkos yra ypač stiprus. Ankstyvas instrumentinis muzikavimas lavina abstraktaus mąstymo įgūdžius, kūrybingumą, dėmesio koncentraciją ir smulkiąją motoriką.

Pradiniame etape mokymosi trukmė priklauso nuo paties vaiko – kartais tai vos 2–5 minutės per dieną. Atsisakoma gamų ir etiudų, kurie galėtų sumažinti muzikavimo džiaugsmą, o grojimo technika lavinama tiesiogiai per repertuarą. Tokiu būdu vaikas nuo pat pirmųjų dienų jaučia, kad groja tikrą muziką.

Tėvų vaidmuo – mama kaip namų mokytoja

Vienas ryškiausių Suzuki metodo bruožų tai aktyvus tėvų, ypač mamos, dalyvavimas mokymosi procese. Suzuki sistemoje tėvai atlieka namų mokytojo vaidmenį, o pedagogas veikia kaip konsultantas, padedantis šeimai lavinti vaiko gebėjimus ir kurti muzikinę aplinką namuose.

Praktika rodo, kad kuo aktyviau mama dalyvauja muzikavimo procese, tuo sparčiau ir lengviau mokosi vaikas. Mamos dalyvavimas pamokose yra būtinas. Ji stebi pamokas, kartu su vaiku kartoja namuose, sudaro pastovų muzikavimo tvarkaraštį. Taip grojimas tampa ne prievole, o natūralia šeimos gyvenimo dalimi.

Tokiu būdu Suzuki metodas stiprina ir emocinį tėvų bei vaikų ryšį, muzikuojant kartu šeima turi galimybę pažinti viena kitą iš kūrybinės pusės.

Kaip vyksta pamokos?

Akademinė Suzuki programa numato, kad per savaitę vaikas lanko dvi pamokas: vieną individualią ir vieną grupinę. Kiekvienas užsiėmimo tipas atlieka savitą funkciją ugdymo procese.

Individuali pamoka orientuota į vaiko asmeninius poreikius. Čia galioja „vieno taško" principas – per vieną pamoką dėmesys sutelkiamas į vieną konkretų gebėjimą ar užduotį. Vaikas mokosi savo tempu, pagal individualų planą, ir pamažu stiprina pasitikėjimą savo jėgomis.

Grupinė pamoka turi socialinę ir motyvacinę prasmę. Dalyvaudami bendruose užsiėmimuose, vaikai ugdo pagarbą kitam žmogui, ištvermingumą ir gebėjimą dirbti komandoje. Bendras repertuaras leidžia matyti ir girdėti kitų vaikų grojimą, o tai natūraliai skatina tobulėti.

Programa ir repertuaras

Suzuki muzikavimo programą sudaro 7–10 sąsiuvinių, apimančių garsiausių klasikų kūrinius. Vaikai nuo pat pradžių susipažįsta su J. S. Bacho, F. Hendelio, V. A. Mocarto ir kitų kompozitorių muzika. Šiniči Suzuki ypač vertino Bacho kūrinius, manydamas, kad jie geriausiai ugdo vaiko muzikinį intelektą ir dvasinį imlumą.

Programa suderinta su vaiko amžiumi ir išsivystymo lygiu, todėl kiekvienas žingsnis atrodo pasiekiamas. Svarbu ir tai, kad repertuaras yra bendras visiems mokiniams – tai reiškia, jog grupinėse pamokose ir renginiuose vaikai gali muzikuoti kartu, nepriklausomai nuo to, kuriame mieste ar šalyje mokosi.

Suzuki metodo centras Vilniuje

VšĮ Suzuki metodo centras veikia Vilniuje, J. Basanavičiaus g. 24. Tai pirmoji Suzuki klasė Lietuvos sostinėje, įkurta 2007 metais. Centre siūlomos smuiko ir fortepijono pamokos vaikams pagal tarptautinę Suzuki programą.

Centre dirba sertifikuotos Europos Suzuki asociacijos mokytojos:

• Jelena Gliaudelienė – V lygio Suzuki smuiko mokytoja, turinti daugiau nei 20 metų meninio ugdymo patirties. Ji ir yra centro įkūrėja.
• Sabina Kalibataitė – II lygio Suzuki fortepijono mokytoja, mokinosi tiesiogiai pas Europos Suzuki asociacijos ekspertę Ruth Miura, perėmusią metodiką iš paties dr. Š. Suzuki.
• Oksana Tunevič – tarptautinio III lygio Suzuki smuiko mokytoja, savo pedagogine patirtimi besidalijanti ir tarptautinėse stovyklose.

Ko galima tikėtis iš Suzuki pamokų?

Suzuki metodas tai ilgalaikis procesas, reikalaujantis nuoseklumo ir kantrybės tiek iš vaiko, tiek iš šeimos. Tačiau rezultatai apima kur kas daugiau nei vien muzikinius gebėjimus. Vaikai, augantys šioje sistemoje, dažnai pasižymi:

• stipresne dėmesio koncentracija ir geresne atmintimi
• gebėjimu dirbti komandoje ir pagarbiai bendrauti
• vidine drausme ir noru tobulėti
• emociniu jautrumu ir estetiniu suvokimu

Suzuki ugdymo filosofija grįsta pozityvia motyvacija. Čia nesiekiama spausti ar lyginti, svarbiausia pastebėti ir įvertinti vaiko pastangas, sukurti tokią aplinką, kurioje noras muzikuoti kiltų natūraliai.

Kam tinka Suzuki pamokos?

Suzuki metodas skirtas šeimoms, kurios nori, kad muzika taptų natūralia vaiko kasdienybės dalimi. Jis tinka vaikams nuo 3–4 metų, kurie dar neturi jokios ankstesnės muzikinio ugdymo patirties. Svarbi sąlyga yra bent vieno iš tėvų pasiryžimas aktyviai dalyvauti mokymosi procese ir kartu muzikuoti namuose.

• Vaikams nuo 3 metų, norintiems mokytis smuiko arba pianino
• Šeimoms, kurioms svarbus ne tik muzikinis, bet ir asmenybinis vaiko augimas
• Tėvams, pasiruošusiems tapti vaiko mokymosi partneriais